隔屏不隔心,师生共战疫,教学不打折——会计金融学院审计教研室线上教学记
发布时间:2022-03-31 浏览次数:

受疫情影响,为学生安全考虑,学校从3月28日(本周一)开始学生在教室,教师居家的线上教学模式。

审计教研室的老师们第一时间投入紧张的线上教学准备中。如何隔着屏幕保证教学质量,第一次挑战这种授课方式,老师们都拿出了看家本领。

蒋丽娟老师是周一的第1.2节课,为了保证能准时正常授课,她周日和班助一起线上琢磨了一个多小时,第二天7点50分,又开始隔屏对话,终于8点10分蒋老师幽默的开场白在教室里响起“同学们好,由于疫情影响,我今天尝试当一回十八线主播,线上为大家讲解管理会计课程……”,《管理会计》课程涉及较多的计算,这些计算需要运用很多公式,而学生最害怕背公式,平时蒋老师都是在黑板上一步步地将公式推导出来,跟学生互动,让学生知其然也知其所以然,而不是对公式死记硬背。线上教学,怎么引导学生跟着老师互动,蒋老师提前做了大量的工作,用手写版拍照配合PPT,一切只是为了让学生易学易懂。

魏友友老师担任着《资产评估实务》和《会计信息系统应用》两门课程的教学任务。结束完上午3.4节的《会计信息系统应用》,魏老师就忙着总结线上教学经验,和其他上课的老师电话沟通各自上午线上教学中遇到的问题,探讨如何运用平台更好开展教学。在了解到腾讯课堂双屏教学效果不够好时,没顾得上吃饭,她马上联系下午上课班级的班助,更换腾讯会议模式,再次对教学环境进行测试。下午5.6节课的《资产评估实务》就实现了较好的双屏教学,学生非常开心能够与温柔的魏老师进行线上交流。《资产评估实务》课程理论和计算推演也比较多,要用到大量的板书,魏老师在测试时反复让班助把线下看到的效果发给她看,当她发现线上用鼠标书写,字体不清晰,学生可能会看不清楚时,自费购置了电子书写板,外接电脑后,不仅提升了书写美观和清晰度,也便于学生理解。

年近6旬的蒋书良老师接到上网课的消息后,没有因为年龄大而退缩。她认真地阅读了学校文件,了解了教务处提供的相关平台后,及时和班助取得了联系,在授课前多次要班助在上课教室与她在网上测试上课使用的教学平台。为了达到教学效果,她和班助一起测试了腾讯课堂、腾讯会议、职教云,QQ屏幕分享等线上教学方式,她说这些方式她都要熟练使用,如果遇到上课的教室哪个平台不能使用就马上转换其他平台,这样才不会耽误了学生宝贵的上课时间。线上教学不比线下,蒋老师说为了让学生学到更多知识,她把PPT做得比以前更详细,更精美。为了保证教学效果,督促大家学习,每次上课前她都会在QQ群里,要求学生上课不讲话、不睡觉,告诉学生上课时要到教室黑板上写出回答的问题,她会将黑板的答案拍照,据此作为学生的平时成绩,以此鼓励同学回答问题,跟上教学进度。为了督促全班同学,她不仅安排学习委员站在讲台上,监督指导同学上课,同时安排班长和副班长坐在自己座位听课的同时,监督全班同学。授权这2位同学遇到有学生讲话睡觉的直接过去制止,有了这些保障,她所教2个班的网上课堂一直秩序井然。

在线课堂打破了时空限制,虽然师生不能面对面,但商贸学子学习的脚步没有停下,商贸老师的敬业精神没有停下,商贸老师对学生的关爱没有停下!我们也相信,很快我们就会在校园的春色中重逢!

供稿人:会计金融学院 李凤

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